8月28日，由甘肃省高等学校地理、环境类专业教学指导、认证与教材建设委员会主办，兰州交通大学环境与市政工程学院、兰州大学资源环境学院、甘肃省地理学会承办的“甘肃省高等学校地理、环境类专业教学指导、认证与教材建设委员会2024年会议暨甘肃省地理、环境类学院院长论坛”在兰州交通大学召开，来自兰州大学、西北师范大学、兰州交通大学、兰州理工大学、甘肃农业大学、西北民族大学、陇东学院、兰州城市学院、天水师范学院等高校的40余名专家、学者参加会议。兰州交通大学党委常委、副校长苏程，甘肃省教育厅高教处处长张洪伟，教育部高等学校环境科学与工程类专业教学指导委员会秘书长、四川大学建筑与环境学院副院长刘敏，甘肃省高等学校地理、环境类专业教学指导、认证与教材建设委员会副主任委员、兰州交通大学研究生院常务副院长杨军、教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会原常务副秘书长、甘肃省地理学会理事长、兰州大学资源环境学院院长李育及环境学院班子成员出席开幕式。会议由兰州交通大学环境与市政工程学院院长杨庆主持。
会议开幕式上，苏程代表兰州交通大学对会议的召开表示热烈的祝贺，向与会代表表示欢迎，并简要介绍了学校在人才培养、学科建设、科学研究等方面取得的成就。他表示，学校将以承办此次研讨会为契机，充分发挥专业教学指导、认证与教材建设委员会的指导作用，进一步加强课程、专业内涵建设，全面促进学校人才培养和高质量发展。希望各位领导、专家一如既往地关注和支持学校的各项工作，并提出宝贵的建议和意见。
张洪伟在致辞中提出了三点要求：一是通过会议的召开发挥教指委的职能作用，服务全省高等教育教学的发展；二是发挥教指委在引领、创新、指导、专业评估、认证等方面的职能，对全省高校的教育工作提出意见和建议；三是积极组织开展各项交流活动，学习不同高校先进的教育理念和教学方法，全面提升全省高等教育及人才培养质量。
杨军在致辞中简要介绍了教指委成立三年来在地理-环境类国家一流专业建设、创新人才培养、“三全育人”、本科教育教学审核评估、工程教育专业认证等方面取得的成绩。表示本届委员会将以此次论坛为契机，进一步推动地理-环境类专业的建设和发展，为全省经济社会的发展贡献力量。
李育在致辞中指出，将在教育厅的领导下推动甘肃省高等学校地理、环境类专业教学指导、认证与教材建设委员会的建设发展，明确下一步行动方向，推动教学改革与专业认证的研究、咨询、指导、服务等工作，在培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等关键问题上深入探讨，充分发挥高校人才培养的使命和担当。
开幕式后，来自四川大学、兰州大学、西北师范大学、兰州理工大学、甘肃农业大学、兰州交通大学的专家分别做了题为《环境教育问题及环境工程专业发展思考》《兰州大学地理学一流专业建设与发展路径探讨》《西北师范大学地理信息科学国家级一流专业建设》《助推西部石化产业绿色发展的环境工程创新人才培养实践——以兰州理工大学为例》《厚植三全育人 耕耘农业资源 农科院校地理环境类本科人才培养的探索与实践》《国家一流专业建设与面向产出的培养机制融合-以兰州交通大学环境工程专业为例》《兰州交通大学地理信息科学国家一流专业建设汇报》的专题报告，从加强甘肃省高等学校地理、环境类“一流专业”“一流课程”与“一流教材”建设等不同方面开展交流与探讨，为推动省内高校地理、环境类专业建设、教材建设、课程建设和教育教学改革等工作提出了意见和建议。
（文：郭秀兰 图：新闻中心 审核：王海涌 来源：环境学院）
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